Ayer vimos los LÍQUENES, que están formados por hifas de hongos que viven en simbiosis con células de algas.
Lo primero que tenéis que hacer es CORREGIR las actividades de ayer:
Como dije ayer, entre hoy el martes próximo vamos a repasar algunas cosas del tema.
1) Realizar las actividades de la ficha siguiente. Podéis imprimirla, pero también podéis realizar el esquema en vuestro cuaderno. Para completar el esquema, tenéis que consultar las páginas 132 y 133 de vuestro libro.
2) Completa el siguiente cuadro:
Con el esquema de la ficha y el cuadro de la actividad 2 tenéis un resumen y una visión global del tema.
Y como os he dicho antes en la entrada de Matemáticas, ya no hay más tareas hasta el martes de la semana que viene. Intentad enviar la tarea hoy o mañana, y descansamos sábado, domingo y lunes.
Buenos días. Hoy terminamos el tema hablando de los POLIEDROS REGULARES: Un poliedro es regular si sus caras son polígonos regulares idénticos y en cada vértice concurren el mismo número de caras. Son cinco: TERAEDRO, CUBO, OCTAEDRO, DODECAEDRO e ICOSAEDRO.
En los dos vídeos siguientes tenéis un resumen de las características de los cinco poliedros regulares:
Y terminamos con un BUEN RESUMEN de los CUERPOS GEOMÉTRICOS:
Si estuviéramos en clase, hubiéramos construido algunos poliedros, pero no quiero complicaros más las tareas. Además, ya he visto que habéis construido algunos en Plástica.
Las ACTIVIDADES que tenéis que hacer son:
1). Realiza una tabla en la que aparezca el nombre de los cinco poliedros regulares, el nº de caras que tiene cada uno y qué tipo de polígono son sus caras.
2). Página 227: 1.
3). Página 235: 5
4). CORREGIR las actividades de ayer: (Perdonad la equivocación que tuve ayer al escribir el nº de la página).
Y YA NO HAY MÁS TAREAS HASTA EL MARTES DE LA SEMANA QUE VIENE (2 de junio).
Intentad enviar la tarea hoy o mañana y así descansáis el fin de semana y también descanso yo de corregir. ¿De acuerdo?
Bueno, ya estamos acabando el tema. No os asustéis, que ya no vamos a hacer más exámenes. Hoy lo vamos a terminar, mañana y el martes vamos a repasar y el miércoles de la semana que viene vamos a hacer un cuestionario, pero no es un examen. En lugar de hacerlo en el cuaderno, lo vais a realizar on line, y podréis ver los aciertos y los errores que habéis tenido.
Lo último que hemos visto es el reino de los hongos. Hay hongos que viven asociados a algas unicelulares y forman LOS LÍQUENES.
Vais a leer la página 143 de vuestro libro. A continuación realizáis las siguientes actividades sobre los hongos y sobre los líquenes:
¡Ah! También hay que CORREGIR las actividades de ayer:
Buenos días.
Aquí tenéis las soluciones de las actividades de ayer. La mayoría están bastante bien.
Hoy vamos a ver LOS CUERPOS DE REVOLUCIÓN, que se originan haciendo girar una figura plana alrededor de un eje. Lo tenéis explicado en la página 228.
Os dejo aquí también algunos vídeos explicativos.
Cosas a tener en cuenta del área de Inglés. A partir de ahora:
No vamos a seguir avanzando en contenidos. Con lo cual, las dos últimas unidades del libro no la vamos a trabajar este año. Ya lo veréis el año que viene en el siguiente curso.
Vamos a hacer repasos semanales (estas últimas 4 semanas de clase que nos quedan). Estos repasos serán de diferentes contenidos que hemos trabajado con anterioridad.
La tarea será 1 por semana. Así que solo habrá una entrada en el blog de Inglés con la tarea.
La tarea hay que mandarla en la semana. Es decir, no corrijo ni tengo en cuenta tareas de otras semanas.
TAREA semana del 25 al 28 de MAYO:
Juego sobre verbos en presente y en pasado. Como hemos estado viendo los verbos en pasado simple, vamos a hacer un juego relacionado con esto. Recordad que hay verbos irregulares (que tenemos que ir estudiando y vienen en la lista de verbos irregulares de la página 128) y verbos regulares (a los que solo hay que añadirle -ed al final para ponerlo en pasado). SI TENÉIS DUDAS DEL PASADO SIMPLE, BUSCAD EN LOS APUNTES.
Lanza y cuenta el número de casillas que te haya salido en el dado (como en el juego de la oca)
Escribe el verbo que te haya tocado en la libreta (está en presente simple) y al lado, escribe ese mismo verbo en pasado simple. Podéis hacer si queréis una tabla de dos columnas, una para escribir los verbos en presente simple y la otra para pasado simple.
Vuelve a lanzar el dado y sigue contando hasta llegar a la casilla final.
Ejemplo: si me sale un 4, el verbo de la casilla 4 es sleep. En mi libreta pondré "sleep -- slept" (este verbo es irregular). La otra forma sería en una tabla así:
Present simple
Past simple
Sleep
Slept
La entrega puede ser:
En la libreta a través de fotos como siempre.
En un documento word que hagáis en el ordenador y me lo enviéis al correo.
¡¡Ojo!! Por muchos 6 que saquéis tirando el dado, tenéis que escribir al menos 5 verbos, que he contado las casillas ;) jajaja
La mayoría de los esquemas que me habéis enviado están MUY BIEN. Los que no lo habéis hecho, todavía a estáis a tiempo. Lo hacéis y me lo enviáis.
Para hacer las actividades hoy tenéis que volver de nuevo a las imágenes que os puse el JUEVES. (Para que no tengas que buscarlas, pincha en la palabra JUEVES).
Tenéis que hacer las actividades 1, 3, 4 y 5 de dichas imágenes.
Buenos días. comenzamos una nueva semana, y esta es más corta, ya que aunque no vayamos este año al Rocio tenemos los días de vacaciones. No pondremos tareas ni este viernes ni el lunes de la semana que viene.
¿Qué tal las actividades del viernes? A la mayoría de los que la habéis enviado no os salieron nada mal. Pero no todos las habéis enviado. Solo habéis enviado la tarea del viernes 11, y sois 19. Sé que estáis cansados, pero tenemos que seguir trabajando, vosotros y yo. Aquí tenéis las soluciones. CORREGID.
Bueno, ya llevamos muchos días con el Teorema de Pitágoras. Vamos a pasar hoy a otra cosa.
Vamos a ver LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS.
1).- En primer lugar, leéis la página 226 (solo leer, no hay que copiar nada).
2).- A continuación, vais a ver los siguientes vídeos:
