INGLÉS: Tarea viernes 20

¡Hola chicos!
¡Vamos a por el último día lectivo de la primera semana en casa!

Hoy seguimos avanzando en el Present continuous. En la entrada anterior vimos las formas afirmativa y negativas de este tiempo verbal así como las reglas para formar el gerundio. Hagamos un resumen:

Present continuous

Usamos el present continuous para hablar de acciones que están sucediendo en este momento. Y usamos expresiones como: now, at present, at the moment.

Para formar la afirmativa usamos el verbo TO BE (am, is, are) seguido del verbo que realiza la acción en gerundio, es decir, con -ing.

Affirmative

Sujeto + am / is /are + verb(-ing)

Example 1: I am having a shower

Example 2: Tomorrow, she is moving to a new flat

Example 3: You are listening to music now

Para construir la negativa, como siempre, tenemos que añadir NOT detrás del verbo TO BE (am not, isn't, aren't) y seguimos poniendo el verbo que realiza la acción en gerundio (-ing).

Negative

Sujeto + am / is /are NOT+ verb(-ing)

Example 1: I am not having a shower

Example 2: Tomorrow, she isn't moving to a new flat

Example 3: You aren't listening to music now

Reglas para añadir -ING al verbo

• Si termina en "-e" ⇒ quitamos la "-e" y añadimos -ing: make ⇉ making
• Si termina en "-ie" ⇒ quitamos la "-ie" y añadimos "y" + -ing: lie ⇉ lying
• Si es monosílabo y termina en VOCAL + CONS ⇒ doblamos la consonante: run ⇉ running
• Si termina en 2 consonantes no se hace nada, solo se añade -ing: work ⇉ working
• Si termina en 2 vocales y consonantes no se hace nada, solo se añade -ing: speak ⇉ speaking
• Si el verbo de 2 o más sílabas no tiene la sílaba tónica en el último lugar no se hace nada, solo se añade -ing: VISit ⇉ visiting
• Si el verbo de 2 o más sílabas tiene la sílaba tónica en el último lugar ⇒ doblamos la consonante: forGET ⇉ forgetting
• Si termina en "-y" o "-w" ⇒ solo añadimos -ing: study ⇉ studying

Por último, HOY formamos la interrogativa, que como ya sabemos, invertimos el orden del sujeto y el auxiliar (en este caso el verbo TO BE). Quedando la estructura de la siguiente manera:

Interrogative

Am / Is /Are + Sujeto +  verb(-ing)

Example 1: Am I having a shower?

Example 2: Is she moving to a new flat?

Example 3: Are you listening to music now?

Para estas preguntas respondemos con YES or NO questions:

                                             Affirmative                                         Negative

             Example 1:               Yes, I am                                           No, I'm not

             Example 2:              Yes, she is                                          No, she isn't

             Example 3:              Yes, you are                                       No, you aren't

** En afirmativa NO se puede abreviar la respuesta, es decir, NO podemos escribir "yes, she's". En el caso de la negativa SÍ se puede abreviar como en el ejemplo.

La tarea para hoy consiste en:

- hacer esquema en la libreta sobre la interrogativa y las respuestas de present continuous

- realizar en la libreta los ejercicios 4, 5, 6 y 7 del PDF que estuvimos trabajando el miércoles (lo vuelvo a añadir aquí). Recuerda que hay que copiar los enunciados y las oraciones.

¡¡Eso es todo amigos!!

Volveremos con nuevas entradas de Inglés el lunes siguiendo el horario del colegio.

Para cualquier duda no dudéis en escribirme

¡Buen finde!