TAREA LENGUA: SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Ya queda menos, tenemos que seguir trabajando y una semana más, os dejo las actividades a realizar.

TAREA DE LENGUA 1ºESO.

HORARIO	LUNES 18-05-2020	MARTES 19-05-2020	MIÉR. 20-05-2020	JUEVES 21-05-2020	VIERNES 22-05-2020
TA REA	LEER PÁG.231. -EJ. 49 y 50. - PREGUN-TAS REPASO T-10: 1, 2, 3, 4.	ESTUDIAR ESQUEM. -PREGUN-TAS REPASO  T-10: 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.	ESTUDIAR  ESQUEM. -FICHA R/A T-10	ESTUDIAR ESQUEMAS	HACER VÍDEO EXPLICATIVO: TEXTOS INSTRUCTIVOS.

·         En los vídeos tenéis que explicar el esquema correspondiente, no debéis leer, es obligatorio el saludo/presentación y despedida o cierre. No estéis tan serios, moveros un poquito, podéis utilizar un pequeño guion que os oriente. Finalizaremos los vídeos a lo largo de la semana próxima.

1º ESO.

PREGUNTAS REPASO. TEMA 10.

1.      Define texto instructivo.

2.     ¿Cuáles son los objetivos de los textos instructivos?

3.     Cita los 4 tipos de textos instructivos.

4.     ¿Qué características lingüísticas tienen los textos instructivos?

5.     Nombra y explica, brevemente, los elementos necesarios para para realizar un espectáculo teatral.

6.     ¿Qué son los nexos?

7.     ¿Qué son las preposiciones? Cita las clases de preposiciones.

8.     Explica las conjunciones y sus clases.

9.     Nombra los tipos de conjunciones que existe y pon un ejemplo de cada una.

10.Las interjecciones, ¿qué son?

11.Pon un ejemplo de: interjecciones propias, impropias y locuciones interjectivas.

12.Define tilde diacrítica. Pon tres ejemplos.

FICHA REFUERZO

1.   Clasifica las siguientes preposiciones en simples o locuciones prepositivas:

a, a lo largo de, ante, bajo, cabe, cerca de, con, contra, de, desde, durante, en, en el fondo de, entre, hacia, hasta, lejos de, mediante, para, en el interior de, por, según, con la intención de, sin, so, con vistas a, sobre, tras, versus, vía, a menos que

SIMPLES	LOCUCIONES PREPOSITIVAS

2.  Piensa en el género dramático y define a los siguientes personajes:

–    Galán y dama: 

–    Criado y criada:

–    Gracioso: 

3.  Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):

              Las interjecciones propias están formadas por una sola sílaba.

 Las interjecciones impropias están formadas por cualquier palabra que se utiliza como interjección.

Las locuciones interjectivas son formas fijas e invariables formadas por una interjección y otras palabras.

Las interjecciones solo pueden ser formas interrogativas.

FICHA DE AMPLIACIÓN.

1.  Lee el siguiente texto y responde a las preguntas:

Espagueti con jamón  Ingredientes: ·         2 sobres de espagueti ·         1 bote de crema natural ·         jamón ·         1 ajo picado ·         Mantequilla Preparación: En primer lugar hervir los espagueti hasta que queden “al dente”. A continuación, picar el jamón en dados y agregarlos a una cacerola con 2 cucharadas de mantequilla. Una vez que la mantequilla se haya derretido, agregar 1 taza de crema natural y remover durante 2 minutos. Posteriormente, añadir los espagueti y mezclar bien con la salsa.

      

–   ¿Qué tipo de texto es? 

–   ¿Qué dos objetivos tiene el texto?

–   ¿Sabrías elaborar la receta sin volver a leerla? 

2.  Explica el lenguaje de los textos instructivos

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3.  Coloca la tilde diacrítica en los monosílabos que lo necesiten:

Dígaselo a el.                                                                                        De lo que corresponda.

Pásame el libro.                                                                                    Dijo para si.

Esto es para mi.                                                                                   Quiero mas.

¿Quieres tomar te?                                                                                Me voy de viaje.

Se que eres prudente.                                                                            No se lo digas.

4.  Explica qué es el lenguaje figurado y pon un ejemplo:

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